Wie kein anderes Konzept prägt der Kompetenzbegriff, in der Regel in einem Atemzug mit dem der 'B...

Der vorliegende Band widmet sich der Erforschung der bisher wenig beachteten und äußerst komplexe...

Das Forschungsinteresse wissenschaftlicher Lehrwerkbegutachtung ist beträchtlich. Lehrwerke sind ...

Der Italienischunterricht in Deutschland hat in den vergangenen Jahrzehnten einen erheblichen Auf...

Eva Leitzke-Ungerer ist seit 2006 Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen am Institut f...

Katharina Leonhardt (Erfurt) Effiziente Grammatikarbeit im Fremdsprachenunterricht: Potenziale de...

Der Italienischunterricht in Deutschland hat in den vergangenen Jahrzehnten einen erheblichen Auf...

Sílvia Melo-Pfeifer (Hamburg) 'Ich werde Fremdsprachen lehren, also (wer) bin ich?' ¿ Berufsbe...

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